T – Tęcza – alfabet logopedyczny

„Kwiecień plecień poprzeplata trochę zimy, trochę lata” – przedszkolaki wykonały kolejne zadanie z innowacji „Alfabet logopedyczny”. Zadanie „T-TĘCZA” było ćwiczeniem oddechowym, którego głównym celem jest wydłużanie fazy wydechowej oraz kształtowanie prawidłowego toru oddechowego u dzieci. Ćwiczenie przyjęło formę zabawy plastyczno-oddechowej – dzieci wykonują tęczę, doklejając do szablonu chmurki. To nie tylko ćwiczenie oddechowe, ale również artykulacyjne.

Zamieszczone zdjęcia są własnością Gminnego Przedszkola w Olsztynie. Publikowanie, kopiowanie, przetwarzanie oraz wykorzystywanie niniejszych zdjęć bez wiedzy i zgody autora jest zabronione.

Ten wpis został opublikowany w kategorii Brak kategorii. Dodaj zakładkę do bezpośredniego odnośnika.